Vfu là trường gì

      12

Đại học tập Lâm nghiệp tuyển chọn sinh 2019.Trường Đại học tập Lâm nghiệp cơ sở thủ đô là trung trọng tâm đào tạo, nghiên cứu khoa học, chuyển giao công nghệ mặt hàng đầu ở Việt phái mạnh về lĩnh vực lâm nghiệp. Làtrường đh đầu ngành của toàn nước về nghành nghề lâm nghiệp, chế tao lâm sản và cách tân và phát triển nông thôn.về quản lý tài nguyên rừng và môi trường, phòng kị và bớt nhẹ thiên tai ngang tầm những trường đh tiên tiến trong khoanh vùng châu Ávề các mặt: môi trường làm việc, học tập và nghiên cứu;

*

Đại học tập Lâm nghiệp Cơ sở hà nội tuyển sinh (VNUF)

Thông tin chung:

Tên tiếng Anh: Vietnam National University of Forestry

Mã trường: LNH

Chương trình đào tạo

Bậc đại học:

+ Hệ thiết yếu quy

+ Hệ vừa làm cho vừa học

Bậc sau đại học:

+ Cao học

+ Tiến sỹ

Điểm chuẩn

xem điểm ngôi trường Đại học Lâm Nghiệp năm 2018

vfu.edu.vn

Ngành đào tạo:

TTKhối ngành/Ngành họcMã ngànhChỉ tiêuTổ thích hợp môn xét tuyểnkỳthi THPT/ xét theo học bạ
I.

Bạn đang xem: Vfu là trường gì

Khối ngành kinh tế tài chính và thôn hội nhân văn
1Kế toán7340301100A00, A16, C15, D01
2Quản trị khiếp doanh7340101100A00, A16, C15, D01
3Kinh tế731010150A00, A16, C15, D01
4Kinh tế Nông nghiệp762011550A00, A16, C15, D01
5Công tác xóm hội7760101100A00, C00, C15, D01
6Quản trị dịch vụ du lịch và lữ hành7810103100A00, C00, C15, D01
II.Khối ngành phong cách xây dựng và Cảnh quan
7Thiết kế nội thất758010860A00, C15, D01, H00
8Lâm nghiệp đô thị (Cây xanh đô thị)7620202100A00, A16, B00, D01
9Kiến trúc cảnh quan7580102100A00, D01, V00, V01
IIIKhối ngành nntt và Sinh học ứng dụng
10Công nghệ sinh học7420201100A00, A16, B00, D08
11Chăn nuôi (Chuyên ngành chăn nuôi – Thú y)762010550A00, A16, B00, D08
12Thú y7640101150A00, A16, B00, D08
13Bảo vệ thực vật762011250A00, B00, C04, D01
14Khoa học tập cây trồng(Nông học, trồng trọt)762011050A00, A16, B00, D01
15Khuyến nông (Phát triển nông nghiệp, nông thôn)762010250B00, C00, C13, C04
IV.Khối ngành Tài nguyên, môi trường xung quanh và phượt sinh thái
16Quản lý tài nguyên thiên nhiên* – công tác tiên tiến: đào tạo bằng tiếng Anh theo chương trình của Trường Đại học tổng hợp Bang Colorado – Hoa Kỳ. (Chỉ xét điểm thi trung học phổ thông quốc gia).7908532A50D01, D07, D08, D10
17Quản lý tài nguyên thiên nhiên (Đào tạo bằng tiếng Việt)790853250A00, B00, C00, D01
18Quản lý tài nguyên với Môi trường7850101100A00, B00, C00, D01
19Khoa học môi trường744030150A00, B00, C04, D01
20Quản lý đất đai7850103150A00, A16, B00, D01
21Du định kỳ sinh thái(Chỉ xét điểm thi trung học phổ thông quốc gia)785010470B00, C00, C15, D01
V.Khối ngành Lâm nghiệp
22Quản lý tài nguyên rừng (Kiểm lâm)7620211150A00, B00, C00, D01
23Lâm học tập (Lâm nghiệp)762020150A00, A16, B00, D01
24Lâm sinh7620205100A00, A16, B00, D01
VI.Khối ngành technology và công nghệ thông tin
25Hệ thống tin tức (Công nghệ thông tin)7480104100A00, A16, B00, D01
26Công nghệ chuyên môn ô tô751020560A00, A16, D01, D96
27Công nghệ kỹ thuật cơ năng lượng điện tử751020360A00, A16, D01, D96
28Công nghệ sau thu hoạch754010450A00, A16, D01, D96
29Kỹ thuật thành lập (Kỹ thuật công trình xây dựng xây dựng)7580201150A00, A16, D01, D96
30Kỹ thuật cơ khí (Công nghệ chế tạo máy)752010350A00, A16, D01, D96
31Công nghệ sản xuất lâm sản (Công nghệ mộc và thống trị sản xuất)754900150A00, C01, D01, D07
32Công nghệ vật liệu (vật liệu mới)751040250A00, C01, D01
Điểm chuẩn Trường Đại học tập Lâm Nghiệp

Sứ mạng, khoảng nhìn, mục tiêu, giá chỉ trị chủ yếu củaTrường đh Lâm nghiệp

Trường Đại học Lâm nghiệp (tên tiếng Anh với tên viết tắt là Vietnam National University of Forestry /VNUF); được ra đời theo đưa ra quyết định 127/CP ngày 19 tháng 8 năm 1964 của Hội đồng thiết yếu phủ. Trường có trụ sở chính tại thị trấn Xuân Mai, Chương Mỹ, TP. Hà Nội. Phân hiệu 2 đặt tại thị trấn Trảng Bom, huyện Trảng Bom, tỉnh Đồng Nai.

Sứ mạng:

– Là trung trọng tâm đào tạo, nghiên cứu khoa học, chuyển giao công nghệ sản phẩm đầu ở Việt phái nam về lĩnh vực lâm nghiệp, chế biến lâm sản với phát triển nông thôn;

Quản lý tài nguyên vạn vật thiên nhiên và môi trường, chống tránh với giảm nhẹ thiên tai; mỹ thuật cùng kiến trúc cảnh quan, kỹ thuật – công nghệ.

– Cung cấp nguồn nhân lực có chất lượng cao, tất cả ảnh hưởng mang ý nghĩa quyết định đến nguồn nhân lực lâm nghiệp của cả nước, góp sức vào sự nghiệp phát triển bền vững của đất nước.

Tầm nhìn:

– biến hóa trường đại học đầu ngành của cả nước về nghành lâm nghiệp, bào chế lâm sản và cải tiến và phát triển nông thôn.về làm chủ tài nguyên rừng với môi trường, phòng né và giảm nhẹ thiên tai ngang tầm các trường đh tiên tiến trong quanh vùng châu Ávề các mặt: môi trường thiên nhiên làm việc, học tập tập cùng nghiên cứu;

Chất lượng đào tạo, trong các số đó chú trọng giảng dạy đại học tập hệ bao gồm quy, sau đh và liên kết giảng dạy quốc tế, tác dụng nghiên cứu kỹ thuật và chuyển nhượng bàn giao công nghệ.

– phân phát triển một số ngành theo lý thuyết nghiên cứu, một số ngành theo triết lý ứng dụng hoặc thực hành.

– các yếu tố sinh sản thương hiệu mang lại Trường là:

Môi trường văn hóa truyền thống trí thức,

Chất lượng giảng dạy sau đh và đại học chính qui.

Xuất phiên bản ấn phẩm công nghệ (đặc biệt là ấn phẩm khoa học thế giới và giáo trình)

Chuyển giao công nghệ.

Năng lực tuyên chiến đối đầu và hội nhập quốc tế.

Thành tích khoa mục của sinh viên

Danh giờ của cựu sinh viên với của đội hình giảng viên, bên khoa học.

Xem thêm: Nguyên Nhân Hay Bị Chóng Mặt Là Bệnh Gì? Nguyên Nhân & Thuốc Điều Trị Hiệu Quả

– mở rộng thêm các ngành nghề ngoài lĩnh vực lâm nghiệp để Trường vạc huy tốt hơn các tiềm năng, thế to gan lớn mật và tận dụng tối đa cơ hội, hạn chế các điểm yếu kém và giảm thiểu thách thức.

Qua đó đóng góp phần thúc tăng nhanh mẽ việc tiến hành nhiệm vụ thiết yếu trị số 1 của trường là “đầu ngành của toàn nước về nghành Lâm nghiệp và cách tân và phát triển nông thôn, …”.

– Động lực cải cách và phát triển Trường nằm tại ba yếu tố căn bản nhất:Tính lôi kéo của Trường với của hệ thống ngành nghề huấn luyện và đào tạo (có tính năng thu hút nguồn vào và cung ứng đầu ra có quality tốt)Năng lực quản lí lý, điều hành của của hàng ngũ cán bộ chủ chốtTâm huyết, khả năng và sức vươn của giảng viên, nhà công nghệ trong Trường.

– vào Trường Đại học Lâm nghiệp, sv là nhân đồ trung tâm.

– việc xây dựng đội hình giảng viên và nhà nghiên cứu tốt là trọng tâm

Việc gắn kết đào tạo với nghiên cứu là vớ yếu.

Mục tiêu của Trường đh Lâm nghiệp

Mục tiêu chung:

Tạo ra bước phân phát triển xứng đáng kể về chất lượng đào tạo, nâng cao vị thế và thứ hạng của Trường, thông qua các hoạt động giáo dục, đào tạo, nghiên cứu khoa học với chuyển giao công nghệ, bắt tay hợp tác quốc tế.

Tạo ra môi trường sáng sủa tạo, chăm nghiệp, đổi mới, văn hóa tri thức và tự vày học thuật; góp phần tích cực vạc triển kinh tế, văn hóa, làng hội.

Mục tiêu cụ thể:

– Tạo ra môi trường làm việc mà lại ở kia phát huy được tối nhiều năng lực với tính năng động của mỗi tổ chức cấu thành, mỗi cá nhân cán bộ giảng dạy, nghiên cứu, quản lý cùng phục vụ

– phân phát triển nội lực và mối quan liêu hệ chiến lược với các đối tác trong và kế bên nước để xây dựng năng lực thực hiện các nhiệm vụ, đáp ứng được nhu cầu ngày càng tốt của thôn hội về đào tạo, nghiên cứu cùng tác động bao gồm sách.

– Xây dựng bộ máy với cơ chế quản lý bao gồm khả năng dự báo nhu cầu, xác định điểm mạnh, điểm yếu, các khoảng trống vào hệ thống để gồm thể phản ứng một bí quyết năng động với những nạm đổi của môi trường hoạt động.

– Đến năm 2020, thứ hạng của trường Đại học tập Lâm nghiệp thuộc tốp 50 – 60 vào tổng số trường đại học ở Việt Nam; đến năm 2030 thuộc tốp 40-50.

Mục tiêu giáo dục:

Đào tạo nguồn nhân lực có trình độ cao phục vụ ngành lâm nghiệp với phát triển nông thôn, đáp ứng nhu cầu xóm hội cũng như sự nghiệp xây dựng với bảo vệ Tổ quốc.

Người học khi tốt nghiệp tất cả phẩm chất chủ yếu trị, đạo đức, lối sống tốt; bao gồm kiến thức cơ bản, trình độ chuyên môn vững vàng, tất cả khả năng làm việc độc lập, sáng sủa tạo với giải quyết những vấn đề thuộc ngành được đào tạo.

Có kỹ năng thực hành nghề nghiệp cơ bản; gồm khả năng tự học, tự nghiên cứu phù hợp ứng với thực tiễn; gồm kỹ năng tin học, ngoại ngữ đủ đáp ứng yêu thương cầu công việc cùng hội nhập quốc tế.

Giá trị cốt lõi:

Trường Đại học Lâm nghiệp không xong xuôi phấn đấu để tạo thành “Văn hoá chất lượng Đại học Lâm nghiệp”đặc thù với 5 cực hiếm cốt lõi:

1. Chất lượng và hiệu quả:

Trường Đại học tập Lâm nghiệp luôn luôn đặt chất lượng đào tạo lên mặt hàng đầu trong mọi hoạt động vạc triển của công ty trường (chất lượng). Định hướng phân phát triển đào tạo đáp ứng nhu cầu thôn hội, nâng cấp kỹ năng nghề nghiệp cho sinh viên (hiệu quả);

2. Đổi mới với sáng tạo:

Trường Đại học tập Lâm nghiệp luôn khuyến khích sự đổi mới, sáng tạo với tôn trọng sự khác biệt và đa dạng trong quản trị đơn vị trường, trong giảng dạy với nghiên cứu, trong định hướng vạc triển đơn vị trường;

3. Kế thừa và phát triển:

Trường Đại học Lâm nghiệp luôn luôn tôn trọng cùng kế thừa truyền thống vạc triển của nhà trường; luôn luôn ưu tiên vạc triển và cải thiện chất lượng các ngành truyền thống. Truyền thống là bệ phóng cho sự phát triển mạnh mẽ hơn vào tương lai;

4. Hợp tác và thân thiện:

Trường Đại học Lâm nghiệp luôn luôn mở rộng hợp tác với tất cả các đối tác vào nước với quốc tế trong đào tạo, nghiên cứu với chuyển giao KHCN. Quan tiền hệ hợp tác bên trên nền tảng bình đẳng, cùng gồm lợi, lâu bền hơn và bền vững;

5. Trung thực và trách nhiệm:

Trường Đại học Lâm nghiệp luôn yêu cầu sự trung thực và trách nhiệm trong công việc. Mỗi member của trường Đại học Lâm nghiệp phải luôn cống hiến, tôn trọng luật pháp cùng quy định của công ty trường.